Lidwoord

E-Science for Medievalists: Options, Challenges, Solutions and Opportunities

E-Science for Medievalists: Options, Challenges, Solutions and Opportunities


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

e-Science for Medievalists: Options, Challenges, Solutions and Opportunities

Door Peter Ainsworth en Michael Meredith

DHQ: Digital Humanities Quarterly, Deel 3: 4 (2009)

Samenvatting: Middeleeuwen nemen meestal hun toevlucht tot perkament voor primair onderzoek en bij het bewerken van hun bronnen. Niet altijd nauwkeurig gecatalogiseerd, manuscripten die op dierenhuiden zijn gekopieerd, zijn misschien in dezelfde werkplaats begonnen, maar door de eeuwen heen zijn ze verspreid geraakt en tot rust gekomen in bibliotheken over de hele wereld; deze bij elkaar brengen omvat reizen, microfilmaankopen en opnieuw monteren en verzamelen van de gegevens binnen het bereik van een microfilmlezer. Deze logge machines bieden slechts matige mogelijkheden om afzonderlijke manuscripten van dichtbij te onderzoeken. Digitalisering met hoge resolutie levert niet alleen betere surrogaten in kleur op; het maakt de ontwikkeling mogelijk van aanvullende onderzoekstools met behulp van beeldcompressie en -manipulatie, en nieuwe weergavemodi, bijv. naast elkaar geplaatste weergave van verschillende verwante getuigen.

Dit artikel schetst onderzoeksvragen die ten grondslag liggen aan de ontwikkeling van een elektronische tool voor het bekijken, transcriberen en manipuleren van manuscripten; het gaat verder om te laten zien hoe de kijker kan worden aangepast voor toegang vanaf externe sites, om een ​​of meer getuigen te vergelijken en te annoteren (interactief en in realtime), en voor gebruik als een integraal onderdeel van een online editie. Ten slotte wordt onderzocht hoe het kan worden ingezet voor projecten met kennis buiten de academie: in musea, galerijen en andere openbare ruimtes.


Bekijk de video: Teaching science: A panel discussion (Mei 2022).